幼儿园中班语言活动:中班绘本—蚂蚁和西瓜


幼儿园中班语言活动:中班绘本—蚂蚁和西瓜

活动目标:

一、理解绘本内容,感受故事活泼快乐的情趣。

二、能够大胆想象故事情节,对绘本阅读感兴趣。

三、知道遇到问题要动脑筋想办法,知道团结力量大的道理。

活动准备:蚂蚁与西瓜ppt、皮球、游戏场地布置。

活动过程:

一、情景导入。

1、小朋友们今天老师给你们带来了一个好朋友,看他是谁啊?(小蚂蚁)

2、今天小蚂蚁遇到了一件好事情,你们猜猜她遇到了什么事?(幼儿自由想象)

3、我们一起来看看。

二、边讲边看,理解故事内容。

1、出示ppt1

师:来看这张图片,小蚂蚁遇到了什么好事啊?(对,遇到了一块西瓜。)

2、出示ppt2

师:今天小蚂蚁在草地上遇到了一块西瓜,他们可高兴了,西瓜红红的、大大的,有好多好多的汁,看起来真诱人呀他们吃起来,西瓜真好吃,我们赶快把它搬回家吧。

提问:如果你是小蚂蚁的话你会不会把它搬回家啊?(会)那我们接着往下看。

3、出示ppt3

师:嘿呦嘿呦,一只蚂蚁,两只蚂蚁,四只蚂蚁,他们推呀推,却怎么也推不动,都累得趴倒在地上。

提问:就这四只蚂蚁他们能搬动这么大的西瓜吗?(不能)

为什么不能?(突出小蚂蚁的“小”和大西瓜的“大”。)

那搬不回去这时候该怎么办呢?小朋友们帮他想一个办法吧?(幼儿自由想象。)

我们来看看小蚂蚁想的办法。

4、出示ppt412

师:其中一只小蚂蚁说快把大家喊过来吧。他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵,这只蚂蚁大呼:“喂,我们在草地上发现好东西了。” 蚂蚁们来到这后看到这么大的一个西瓜太高兴了,他们高兴的说:“太棒了”,开始一起搬起西瓜来。只听见他们的口号声“一二,嘿呦嘿呦”的声音,可是,怎么不动呀?西瓜太大了,他们还是抬不动,他们又想出了一个好办法,他们用铲子,把西瓜一块一块的缠铲成小块,蚂蚁们再一起一块一块的运回家。这个办法好不好?(好)你看他们有的负责铲,有的负责把铲下来的西瓜块从西瓜上运下来,有的负责往家里运。他们分工合作。忙的可而热闹了!家里每个地方都放满了西瓜,太多了都快放不下了。

讨论:1、小蚂蚁聪不聪明?(聪明)遇到问题的时候应该怎么做才能把困难解决了啊?(动脑筋,想办法。)我们也要学习小蚂蚁这样。

2、小朋友们想一想,为什么那四只蚂蚁搬不回家,而这么多蚂蚁把西瓜搬回家了呢?

(西瓜对蚂蚁来说就像是一座大山,光靠一只蚂蚁的力量是做不到的,只有很多的蚂蚁一起合作,齐心协力,团结在一起力量才会更大,团结力量大。)

小结:所以小朋友在以后的生活中要遇到问题动脑筋想办法,和小朋友们要团结,团结力量才会更大。

5、出示ppt13--15

继续讲故事:他们决定把剩下的西瓜都吃了,他们的肚子已经涨的要爆炸了。最后还剩下一块西瓜皮,蚂蚁用剩下的西瓜皮做了一个西瓜滑梯。

6、出示封面ppt

那这个故事的名字就叫做《蚂蚁与西瓜》。


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